Отчет о проведении профилактической недели «Будущее в моих руках»
«Оекская СОШ» отчет по неделе Будущее в твоих руках
Дата: 01.10.2024 по 07.10.2024г
Цель недели: снижение рисков возможного употребления обучающимися алкогольных напитков. В ходе предполагалось выяснить исходный уровень информированности подростков об опасности употребления алкогольных напитков, создать условия для формирования у обучающихся отрицательного отношения к употреблению алкогольных напитков, расширить представление о возможности замещения употребления алкогольных напитков активной трудовой деятельностью, спотом, творчеством, подвижными играми и т.д., развить у обучающихся навыки проявления силы воли и принятия собственных решений.
В рамках недели были проведены следующие мероприятия:
- Тематические классные часы «Оставайся трезвым», «Лучше горькая правда, чем сладкая ложь», «Это не стоит твоей жизни»
- Беседы «Сумей отказаться», «Знаешь сам – расскажи товарищу», «Моё хобби»
- Диспут «Причина одна – последствий множество»
- Акция «Подари улыбку классу»
-Тренинг «Моё будущее»
- Волонтерский отряд. Акция Раздача буклетов.
Для наглядности и большей убедительности использовались презентации,
видеосюжеты по профилактике алкоголизма «Мифы и правда об алкоголе»,
«Влияние алкоголя на организм человека»
Проводимые мероприятия были направлены на осознание детьми понятия взрослости и её разграничения с понятиями юношеского максимализма и иными определениями, характеризующими подростковый период, на формирование у подростков правильных жизненных ориентиров и твёрдости собственного мнения, на воспитание гражданской ответственности, умения противостоять негативным явлениям в обществе.
Выводы: Цель профилактической недели была достигнута
Отчет
о проведении профилактической недели
МОУ ИРМО «Оекская СОШ»
«Разноцветная неделя»
В МОУ ИРМО «Оекская СОШ» прошла профилактическая неделя под названием «Разноцветная неделя».
Сроки проведения – 09.09.2024 – 13.09.2024г.
Цель – снижение рисков самоповреждающего поведения, в том числе суицидального, среди обучающихся.
Задачи: формирование социально активной позиции обучающихся; развитие навыков саморегуляции эмоционального поведения; знакомство с просоциальными видами деятельности, их апробация на собственном опыте; развитие навыков самостоятельного и ответственного выбора.
Первый день Недели (09.09.2024) имел черно- белый цвет.
Цель – отразить значимость каждого ребенка в классном коллективе. По школе была проведена акция «Ящик помощи!, «Корзинка», «Ларец радости». Ребята активно включились в мероприятия .Руководитель этого Дня зам. директора по ВР подвела итог Дня, объяснив, почему мы его окрасили в такой цвет.
Второй день Недели (10.09.2024) окрасился в оранжевый цвет. Цель – развитие гражданской позиции обучающихся посредством ценностного отношения к личностному участию в общественно значимых видах деятельности.
В это день были проведены акции «Не держи обиду», для педагогов была проведена кофе- терапия. Была проведена акция «Дарю тебе радость». Первый этаж школы был украшен оранжевыми шариками и для каждого учащегося и учителя были подготовлены постеры с пожеланиями и обнимашки.
Третий день Недели (11.09.2024) – Красный день. Красный цвет всегда ознаменовался с опасностью. Этот день проходил под лозунгом «Конфликту – есть решение!». В рамках этого дня работала Школьная служба примирения «Советы на каждый день!», которая еще раз напомнила о себе, о значимости этой службы и способах разрешения конфликтных ситуаций. В ходе линейки члены Службы заявили о себе, продемонстрировав наглядно способы примирения из сорных/конфликтных ситуаций. Обучающимся начальных классов было предложено посмотреть несколько роликов о примирении детей.
Четвертый день (12.09.2024) – Синий день.
Цель- создание благоприятного социальнопсихологического климата в школьном коллективе. Проводились «веселые переменки», к проведению были привлечены все обучающиесяшколы. Изюминкой дня было проведение киноуроков- просмотр короткометражного фильма «Волшебники», созданного в рамках проекта «О будущем». Это инновационная система воспитания в школах. Ученики и учителя сначала просматривали фильм, а затем обсуждали. В таких фильмах рассматривались нравственные понятия и основныеценности, такие как мужество, честь, дружба.Данный день организовал педагог-психолог школы. Он приглашал ребят к себе в кабинет для психологической разгрузки и осознания жизненной установки «Жизнь хороша!». Социальным педагогом и педагогом- психологом был проведен «Час общения»
Пятый день 13.09.2024) был окрашен в нашей школе зеленым цветом и получил название «Зеленый день». Цель – коррекция детско-родительских отношений. Обучающиеся начальных классов рассказывали, за что они любят своих родителей. В начальной школе была проведена эстафета. А ребята средней школы приняли участие в акции « Возьмемся за руки- ведь мы друзья»
Выводы: «Разноцветная Неделя» показала, что проведенные мероприятия помогли обучающимся школы понять, что такое ценности для каждого из нас,что все мы разные и у каждого свои интересы, желания, цели. Мы выглядим по-разному и неповторимы, но нам важно объединяться и прислушиваться к мнению других людей, важно, чтобы этот мир был полон света и любви.
